Szkoła

Kryteria oceny pracy pisemnej

  • Urszula Woźnik-Batko

Ogólne kryteria oceny pracy pisemnej:

  • dopuszczający
    praca przynajmniej w 50% na temat;
    praca w pełni komunikatywna;
    dopuszczalne nieliczne nierażące błędy gramatyczne lub do dwóch rażących błędów gramatycznych;
    liczne nierażące błędy ortograficzne/interpunkcyjne, nieliczne rażące błędy ortograficzne/interpunkcyjne;
    dopuszczalne dwa błędy merytoryczne/interpretacyjne;

    dopuszczalne zakłócenia spójności wypowiedzi;
    kompozycja trójdzielna;
    praca w całości czytelna;

  • dostateczny – spełnione wymagania na ocenę dopuszczającą, a ponadto:
    praca w całości na temat, dopuszczalne zakłócenia proporcji poszczególnych części;
    brak rażących błędów gramatycznych;
    dopuszczalne dwa rażące błędy ortograficzne/interpunkcyjne;
    dopuszczalne niewielkie zakłócenia spójności;
    poprawnie zastosowane akapity;
    poprawne merytorycznie odwołania d
    o wskazanych utworów;

  • dobry – spełnione wymagania na ocenę dostateczną, a ponadto:
    praca w całości na temat, sformułowane wnioski;
    dopuszczalne nieliczne nierażące błędy gramatyczne;
    praca poprawna ortograficznie i interpunkcyjnie;
    elementy analizy tekstu

  • bardzo dobry - spełnione wymagania na ocenę dobrą, a ponadto:
    brak błędów gramatycznych;
    poprawnie sformułowane wnioski;
    przywołanie przynajmniej jednego kontekstu

  • celujący - spełnione wymagania na ocenę bardzo dobrą, a ponadto:
    pogłębione omówienie tematu z odwołaniem do
    opartej na analizie interpretacji przynajmniej dwóch tekstów literackich;
    przywołanie kontekstów

Kontakt

Rekrutacja

Życie szkoły